根据教育部的官方统计数据，2017年，中国普通高等学校专任教师总数约为163万。其中，女性占比49.83%，数量约为81万，比2016年增长了足有2.5万。

　　自1981年起，中国授予博士学位的30余年来，获得博士学位女性的占比已经从1987年的8.80%、1997年的18.52%，增长到了2017年的39.27%。女博士的占比在数十年间都始终保持着稳定长足的增长。

　　尽管博士生中女性的占比还尚未达到40%，但高校专任教师中女性的占比却在近两年，已经基本达到一半。

　　从全国普通高校的总体情况来看，30岁以下的专任教师中女性占比早在10年前的2008年就已达到57.10%，远远超过50%。2017年，30岁以下的女性高校专任教师已经增长至12.2万人，占比接近63%。

　　以清华大学2005-2014年5560名工学博士毕业生为例：在国内博士后、高等院校和科研单位这三种学术岗位之间的选择上，女博士表现出了明显的倾向性，而男博士们的选择则显得更加“雨露均沾”。

　　约有22.1%的女博士生选择毕业后进入高等院校工作，比做出相同选择的男博士高出5.5个百分点。进入高校，与进入企业一样，是女博士们的最心仪之选。

　　而进入企业单位，不再从事学术工作的男博士则占到了总数的36.6%，要比女博士高出近10%——高等院校和学术岗位对男博士的吸引力远没有那么高。

　　这看起来是一个个人职业选择的问题：更多的女博士在毕业之初倾心学术。仅占总数40%的女博士填充了中国高校专任教师的50%的空白。

　　虽然从数量上看，中国高校科研似乎已经不再是男性的天下。但事实上，进入高校的女博士们的职业生涯也并非是坦途一片，一条分岔路口悄然在他们脚下蔓延开。

　　根据教育部的官方统计数据，2017年中国普通高校专任教师约有163.32万，女性占比49.83%；

　　同样的，2017年，中国高校约有硕士生导师29.48万人，其中10.57万为女性，占比35.86%；约有硕士、博士生导师7.46万人，其中女性1.44万，占比19.37%；约有1.71万人只招收博士生，其中女性仅有2895人，占比为16.89%。

　　毫不夸张地说，研究生就是一个高校教师科研工作的根基所在。但从研究生招生资格这一层面上看，中国的学术科研似乎还是男性的“天下”。

　　2017年，在81.38万的女性高校专任教师中，仅有12.30万拥有研究生（含硕士、博士）的招生资格；而81.94万男性高校专任教师中，却有26.35万人可以招收研究生——是女性数量的两倍还多。

　　也就是说，仅仅是研究生招生资格这一项，就有85%的女博士被抛在了后面；而相比之下，没有招生资格的男博士们则仅占全体男教师数量的68%。

　　根据教育部统计，2017年中国高校（含成人高校）校本部所有专任教师中，女性占比为49.91%；

　　其中，拥有正高级职称21万人，近70%为男性；副高级职称49.76万人，女性占比46.75%。

　　而中级、初级和未定职级的专任教师中，女性的占比则分别为54.81%、59.13%和55.55%，均超过50%。

　　在2005-2014这10年间，共有653名工学博士生毕业后入职985高校，其中512名是男性，占男博士总数的69.1%，而能够进入985高校的女博士共有141人，仅占58.8%。

　　来自经济合作与发展组织、德国和美国的研究发现，女博士总体就业率与男博士基本持平，但女博士的全职就业率较低。

　　例如，美国国家科学基金会专门针对理工科博士的调查揭示，女博士的就业率略高于男性1％，然而全职就业率却低于男性5％ 。

　　美国大学全职教师中，女性在两年制社区学院比例更高，而男性在研究型大学的比例更高。美国国家科学基金会的数据表明，在美国国家拨款最多的20所大学中，理工类女性研究者的比例仅约为30％ 。