一、学校概况介绍

　　上海市现代音乐职业学校(简称现代音乐职校)成立于2015年2月，是一所由杨浦区政府举办公办音乐中等专业学校。学校全面贯彻党的教育方针，以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以《国家职业教育改革实施方案》、《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》文件精神为导向，对标上海率先实现教育现代化的目标，制定以立德树人为根本、以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的职业教育改革理念为办学指导方针。学校现设：中本贯通专业—录音艺术;中职专业—音乐，下设现代音乐制作、现代音乐表演两个专业培养方向。

　　学校始终秉承以生为本、德育为先、五育并举、全面发展的办学思想，将人民教育家于漪老师题写的校训美善乐·德艺融作为精神引领，着力培养德智体美劳全面发展的高素质、高技能的音乐人才。

　　二、国家精神体现

　　国家对职业教育工作作出重要指示，强调优化职业教育类型定位，生化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才。现代音乐职业学校是一所开办5年的新学校，学校的办学宗旨、教会的优秀教学、学生的能力反馈、链接式对口的职业输出，无不相应了国家对于职业院校的号召，并在优化定位、产教融合、校企合作、保障机制中尤其突出。

　　(一)优化定位

　　十四五时期，上海文化建设将聚焦功能，提升能级，优化文化设施布局，逐步形成城市文化空间发展新格局。在此背景下，上海市现代音乐职业学校以培养现代音乐制作与表演专业人才为目标，以创新、个性、专业、时尚、研发和面向市场为办学特点，借鉴国内外先进的人才培养模式，开创顺应国际音乐潮流发展、符合中国国情的现代音乐职业教育体系，为音乐产业创新基地发展提供有力的技能人才支持。学校的专业开设定位清晰，适应上海文化品牌需求，以现代音乐制作为专业特色，与上海师范大学达成了中本贯通的7年学制，让职业性教育贯穿整个学年周期。努力构建与市场需求和就业紧密结合、校企合作、工学结合、结构合理、优质高效的现代职业教育体系。

　　(二)产教融合

　　学校的办学方向与课程设置高度融合了社会产业的需求，教学设施更堪称世界一流，如580平米的大型交响录音棚、中小型专业录音棚、混音编辑制作室、学生琴房等。高端设施的引进，给孩子们的专业成长提供了有效保障。让他们在面对多各类音乐制作任务时，都能游刃有余。

　　(三)校企合作

　　学校在保障日常教学的情况下，也不忘职业院校的开设初衷，为毕业生更好的职业出路埋下伏笔。通过与各大企业与艺术项目的对接，如增加国际项目扩展孩子们的视野;如在诸多艺术展示平台达成一致，并输送大量学生演员等。这些做法，有利于加强不同艺术专业之间的融合，使学生面对社会需求有更大的竞争力，吸引更多优秀企业的关注。学校还会定期举办学生专业汇报，并选送优秀的节目登上各类展示平台，一步步引导孩子们提升自我艺术要求，激发孩子们向更大舞台冲击的追求。也让孩子们更早的接触音乐专业的职业领域，了解社会需求，明晰自我定位。

　　(四)职普融通

　　在重视专业的同时，学校对于文化课也没有丝毫的放松。为了更好的对应高中学习阶段与职校学习阶段，学校开设了三加三的文化课程。同时为各门音乐基础课的各项学习编写校本教材，如视唱练耳，乐理，钢琴，声乐等等。全方位的为音乐专业学习提供有效保障。为更多学生有机会继续进修深造。学校还加强了与音乐类高校之间的合作与对接，首届毕业生的本科率达到了100%。

　　(五)保障机制

　　在专业学习上，通过学校的培育，未来学生可从事多方面的音乐工作，如数字音乐制作、音响加工制作、广播影视制作、音乐表演等等。通过录音、扩音、混音、音响设计、编曲、声学设计等等专项技能，适用诸多现今市面流行平台，如哔哩哔哩、抖音等。不得不说，数字化将是将来的主流传媒手段，而数字化音乐，则是传媒手段中最有影响的一个部分。

　　音乐艺术是老百姓喜闻乐见、必不可少的生活用品，音乐艺术的发展也是增加人、国之间互动与交流的最佳传媒，是展现综合国力的有力凭证。音乐艺术的蓬勃发展，需要依靠一线的艺术工作者，而音职的出现恰好弥补了一线的空缺。希望更多曾在学习音乐之路上渺茫、无助的家长与学生们，都能在音职的舞台上，带着孩子一起寻找新的田野。